GH1

Το «πράσινο» υδρογόνο

0

Νίκη Μουσά, Μελίνα Καυκά, Ελένη Κυριαζή, Ελευθερία Καραμανέα Μαθητές ΓΕΛ Nikimou09@gmail.com, melkaf14@gmail.com, helenkyriazis@gmail.com, georgakm@gmail.com Ηλίας Αθανασόπουλος, Στασινός Γιαννέας Φυσικός, Ελληνογαλλική Σχολή Ουρσουλινών, Φυσικός, Ελληνογαλλική Σχολή [...]

3

Ρομποτική Ορχήστρα

0

Μαθητές Θεοδωρίδης Θεόδωρος Ερμής, Μπουμπαγατζόγλου Άγγελος, Κανιώρης Ορέστης, Τσεσμετζής Ραφαήλ, Τζεβελέκου Παρασκευή, Τοπαλίδης Μενέλαος, Κώστα Ελένη, Παπαμιχαήλ Αλεξάνδρα – Ιωάννα, Μερτζιανίδου Μαρία, Ζερβού Αικατερίνη – [...]

Εικόνα 1 Προσχέδιο βιοκλιματικού σπιτιού

«Φυσικά Σπίτι»

0

Κωνσταντίνος Γεωργουλίδης, Βασίλης Γεωργουλίδης Μαθητές 1ου Γυμνασίου του Κολλεγίου Ανατόλια 20167084@student.anatolia.edu.gr, 20187052@student.anatolia.edu.gr Περίληψη Στην εποχή της περιβαλλοντικής υποβάθμισης και της έλλειψης φυσικών πόρων, κρίνεται απαραίτητη [...]

Σχήμα 2: Γλυκό νερό με δείκτη μπλε της βρωμοθυμόλης αφού έχει έρθει σε επαφή με το CO2.

ΤΑ ΚΑΝΑΜΕ… ΘΑΛΑΣΣΑ!!

0

Βενετσάνου Σίλια1, Βλασσοπούλου Μαρίτα2, Κόλλια Στελίνα3, Λακαφώση Ελισάβετ4, Λεμπέση Κλεοπάτρα5 ΜαθήτριεςΓΕΛ Ελληνογαλλικής Σχολής Ουρσουλινών Γαραντζιώτη Ιφιγένεια6, ΝτόλατζαςΠαναγιώτης7 Καθηγήτρια Χημείας M.Ed.6, Καθηγητής Χημείας M.Sc.7, Ελληνογαλλική Σχολή [...]

Screenshot 2025-02-28 125235 1

“ Εναλλακτικοί τρόποι αξιοποίησης μη βρώσιμου ελαιολάδου Μια βιωματική εκπαιδευτική προσέγγιση στο σχολείο

0

Κλαψινού Κωνσταντίνα-Γεωργία1 και Παπαδάκη Μαρία2, 1,2  Μαθήτριες, 1nadiaklapsinou26@gmail.com, 2marpapadaki.her@gmail.com Επιβλέπουσα: Κορακάκη Ελένη3 Εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΕ04 & ΠΕ86), Υποψήφια Διδάκτορας 3korakaki2012@gmail.com 1,2,3 Πρότυπο Γενικό Λύκειο [...]

Σχήμα 5: Το νερό πριν την επαφή του με CO2.

Μicro… πάροχοι ενέργειας

0

Σιαφίκου Μ.1, Σπαή Μ.2, Σπίγγου Μ.3, Σωτηροπούλου Α.Λ.4, Τσάκου Δ.5 1,2,3,4,5 Γυμνάσιο Ελληνογαλλικής Σχολής Ουρσουλινών siafikoumelina@gmail.com 1, mariaalex.spais@gmail.com 2, m.spingou@e-ursulines.gr 3, a.sotiropoulou@e- ursulines.gr 4, demietsakou@gmail.com [...]

e-Twinning Κύρια εικόνα 1ο ΓΕΛ Ξάνθης

3D μοντελοποίηση αντικειμένων πολιτιστικού ενδιαφέροντος με ενσωμάτωσή τους σε σύστημα όρασης επαυξημένης πραγματικότητας

0

Πανταζίδης Αλέξανδρος, Ταρχανίδης Νικόλαος Χρήστος, Βασιλούδη Βασιλική, Παπαναστασίου Αριάδνη, Τσούτσας Φίλιππος, Πασχαλίδης Αλέξανδρος, Μαραγκοζίδης Αναστάσιος, Ζαϊτίδη Φωτεινή, Ουζούνης Κωνσταντίνος, Γουδέλης Απόστολος Μαθητές/τριες, 1ο Γενικό Λύκειο [...]

Article-Cover

D-InstaSave : The Digital Rescuer

0

Των Μαθητών Β’ Λυκείου Μιχαήλ – Ιωάννη Δάλλα, Βασιλείου Nτάτη, Σπύρου Γρηγοριάδη, Εκπαιδευτήρια Δούκα, Μαρούσι, Αθήνα Η ομάδα του D-InstaSave Η ομάδα του D-InstaSave είναι [...]

Γυμνάσιο Δολιανών Ιωαννίνων

«Εγώ σε λέω α-βία-στα γυναίκα»: ένα δρώμενο αφιερωμένο στην έμφυλη βία

0

Αικατερίνη Καρενά-Ευσταθίου Μαθηματικός (ΠΕ03, ΠΕ04.04) email: aikatkarena@gmail.com Βασίλειος Κοσμάς Φιλόλογος (ΠΕ02) email: vaskos81@gmail.com Θωμάς Τούλης Φιλόλογος Ειδικής Αγωγής (ΠΕ02.50) email: tomtoulis@yahoo.gr Περίληψη Το άρθρο πραγματεύεται [...]