Διά Βίου Μάθηση – Μία νέα κουλτούρα μάθησης
Τριανταφύλλου Σεραφείμ (Serafeim A. Triantafyllou) Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ 86 email: sertriant@sch.gr Περίληψη Η μάθηση είναι μια βασική ανθρώπινη δραστηριότητά, η οποία πραγματοποιείται καθ’ όλη […]
Γενικά
Αρθρα γενικής Θεματολογίας
Βοηθήστε μας να κάνουμε το περιοδικό καλύτερο. Η γνώμη σας μετράει!
Παρακαλούμε αφιερώστε λίγα λεπτά για τη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου του 1ου Τεύχους του ψηφιακού περιοδικού του eTwinning. Η γνώμη σας είναι πολύ σημαντική, για τη […]
Συντονιστική Ομάδα
Η Συντονιστική Ομάδα του Περιοδικού έχει αναλάβει την επικοινωνία με τους συγγραφείς, την τελική μορφοποίηση των άρθρων, την τεχνική υποστήριξη και τη σχεδίαση γραφικών της […]
Εισαγωγικό σημείωμα από τον Υπεύθυνο της δράσης eTwinning, Δρ. Μιχάλη Παρασκευά
Το eTwinning ξεκίνησε to 2005 ως μία από τις τέσσερις πρωτοβουλίες του προγράμματος eLearning 2004-2007. Δημιουργήθηκε για να δώσει στα Ευρωπαϊκά σχολεία την ευκαιρία να […]
Cross-curricular thematic approach and interdisciplinarity in the Greek school curriculum
Amalia Nippi PhD Candidate, NKUA anippi@uoa.gr Abstract This paper presents the concepts of cross-curricular thematic approach and interdisciplinarity as reflected in the Interdisciplinary Integrated […]
Αξιοποίηση των ΤΠΕ στο μάθημα της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας μέσω του έργου eTwinning “Ferien, Freizeit und Landeskunde”
Αρτοπούλου Έλενα Εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ07, 5ο Γυμνάσιο Π. Φαλήρου artopoulouelena@gmail.com Περίληψη Τόσο στο Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών για τις Ξένες Γλώσσες όσο και στον Οδηγό του […]
Η παιχνιδοποίηση και η χρήση κώδικα ως μέσα εξερεύνησης των μνημείων
Βαρβάρα Ζαντραβέλη Καθηγήτρια Αγγλικών-Διευθύντρια 4ου Γυμνασίου Πρέβεζας-eTwinning Ambassador barbarazadraveli@yahoo.gr Περίληψη Η εργασία αυτή έχει ως στόχο να αναδείξει τον τρόπο με τον οποίο οι έφηβοι […]
Εξ αποστάσεως διδασκαλία και ψηφιακές δεξιότητες εκπαιδευτικών: με το βλέμμα στη μετα-covid εποχή
Αγγελική Ι. Καραγγέλου Εκπαιδευτικός ΠΕ02/ΤΕ16, MEd, MA, 6ο ΓΕΛ Χαλανδρίου akarangelou@gmail.com Περίληψη Την άνοιξη του 2020, η αναστολή της διά ζώσης λειτουργίας όλων των βαθμίδων […]
Η διαχείριση της απώλειας σε παιδιά σχολικής ηλικίας-Μελέτη περίπτωσης
Ελένη Κωφονικολού (1), Γεώργιος Μπουντούρης (2) Διευθύντρια του Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου Βασιλικών Σαλαμίνας, ΠΕ70 (1), Υποδιευθυντής του 4ου Δημοτικού Σχολείου Σαλαμίνας, ΠΕ70 (2) kofonikolou@gmail.com (1), mpountourisgeorgios@gmail.com […]
Επικοινωνία και αλληλεπίδραση στη δια ζώσης και στην εξ αποστάσεως διδασκαλία
Λαδά Σταυρούλα Εκπαιδευτικός ΠΕ 70, M.Ed., M.Psych. pde4424@msn.com Περίληψη Η πανδημία του COVID-19 επέφερε παγκοσμίως ριζικές αλλαγές όχι μόνο στη διεθνή κοινότητα αλλά και στον […]