Δημάκης Μάριος, Διευθυντής Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γ/σιου- Λυκείου Αγρινίου mdimakis@sch.gr Παπαπάνος Κωνσταντίνος, Εκπαιδευτικός ΠΕ 03, ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ Αγρινίου papapanoskos@gmail.com Αλεξόπουλος Χρυσοβαλάντης, Εκπαιδευτικός ΠΕ 03, ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ Αγρινίου valalexop@gmail.com Περίληψη Η [...]
Κυπαρισσάκος Δημήτριος Εκπαιδευτικός ΠΕ 70 (Δασκάλων)-Διευθυντής 31ου Δ.Σ. Βόλου email: jimkypari@gmail.com @ dkypari@sch.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ Τα ευρωπαϊκά έργα eTwinning είναι καινοτόμες ευρωπαϊκές δράσεις, μέσω των [...]
Φανή Καραολή Εκπαιδευτικός ΠΕ 86 – Κλάδου Πληροφορικής fkaraoli@gmail.com Περίληψη Η παρούσα εργασία εξετάζει τη μετάβαση από το παραδοσιακό μοντέλο διδασκαλίας, όπου ο μαθητής παραμένει [...]
Βασιλική Σίψα, Φιλόλογος MA, MSc, εκπαιδευτικός 1ου ΓΕΛ ΠΥΡΓΟΥ vasilsipsa@sch.gr Περίληψη Το έργο eTwinning «Stories of the Sea» αποτελεί μια διακρατική συνεργασία σχολείων από την [...]
Ενισχύοντας την Ψηφιακή Επάρκεια των Εκπαιδευτικών με το SELFIEforTEACHERS: Η δράση eTwinning στην Ελλάδα Τζιμόπουλος Νίκος(1), Δασκαλάκης Αντώνης(2) NSO eTwinning, Εκπαιδευτικός ΠΕ02 Nikos.tzim@gmail.com, DaskalakisA23@gmail.com Περίληψη [...]
Χριστοφόρου Βασιλική Δασκάλα (ΠΕ 70), Γεωπόνος Msc, 38ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας, vasxristof@hotmail.com Περίληψη Το παρόν άρθρο παρουσιάζει ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που στοχεύει στη διαμόρφωση [...]
Κυριακίδου Αικατερίνη-Κυριακή Καθηγήτρια Αγγλικών, Αρσάκειο Δημοτικό Θεσσαλονίκης Πρέσβειρα της Δράσης eTwinning kathykyriakidou@gmail.com ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το Πρόγραμμα eTwinning που αναλύεται στην παρούσα εργασία αφορά στη σύμπραξη [...]
Χριστοφόρου Βασιλική Δασκάλα (ΠΕ 70), Γεωπόνος Msc, 38ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας, vasxristof@hotmail.com Περίληψη Η διάχυση των έργων eTwinning στα πλαίσια της διδασκαλίας των γνωστικών [...]
Το eTwinning ξεκίνησε to 2005 ως μία από τις τέσσερις πρωτοβουλίες του προγράμματος eLearning 2004-2007. Δημιουργήθηκε για να δώσει στα Ευρωπαϊκά σχολεία την ευκαιρία να [...]
Αρτοπούλου Έλενα Εκπαιδευτικός κλ. ΠΕ07, 5ο Γυμνάσιο Π. Φαλήρου artopoulouelena@gmail.com Περίληψη Τόσο στο Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών για τις Ξένες Γλώσσες όσο και στον Οδηγό του [...]
